おみくじに書かれている番号の本が、その人にとっての「開運本」なのだそうです。特製「青木神社　絵馬」は、冬休み中に借りていた本をきちんと返却すると１人１枚書くことができるそうです。すでに、２人の絵馬が掛けられていました。これらは図書支援員の先生が、「子供たちにできるだけたくさん本に親しむ機会をもってほしい。」という気持ちで時間をかけて準備してくださったいるものです。本当にありがたいことです。

青木小学校の子供たちには、これからもたくさん本を読むことを通して、豊かな心を育てていってほしいと思います。

いくつかの学年で、「新年のめあて」に関するものがあったので紹介します。

２年生は、書写の時間に、今年がんばることを「書きぞめ」として書いたようです。 ３年生は、新年に「自分は何をしたいか。」を絵馬に書いています。 青木小学校の子供たちには、自分の立てためあてに向かって今年もしっかりと努力を重ね、それぞれがさらに成長していってほしいと思います。

体育館をのぞくと、３・４年生が体育で「なわとび」をしていました。「今できる跳び方で、もっと上手に数多く跳ぼう。」「新しい跳び方にもどんどんチャレンジしよう。」と一生懸命練習に励んでいました。

学習カードも利用して子供たちのモチベーションアップにつなげています。

青木小学校の子供たちは学校生活のリズムを取り戻し、朝から集中して学習に取り組んでいます。これからも１時間１時間の積み重ねを大切に、しっかりとした学力をつけていってほしいと思います。

各学年の学習の様子です。

【１年生　国語】

【２年生　国語】

【３年生　国語】

【４年生　英語】

【５年生　算数】

【６年生　書写】

全国的にインフルエンザの感染拡大が報じられているところです。青木小学校でも罹患者はいますが、今のところ感染拡大には至っていません。

休み時間の手洗い・うがい、教室の換気など、基本的な感染対策をしっかりと行うことで、子供たちそれぞれがしっかりと感染防止に心がけられるようにしています。

今日は、各学年ともに体育の時間があり、どの学年の子供たちも元気いっぱい身体を動かしていました。寒さに負けずに身体を動かし体力をつけることも、感染症の防止には大切なことです。

【１・２年生】

【３・４年生】 【５・６年】

業間に１年生は発育測定がありました。昨日の２・５・６年生に続き、冬休み明けの身長と体重の測定をしました。入学した昨年４月から比べると、身長も伸び体重も増えている子が多いようと思います。もちろん１年生は身体だけでなく、心も大きく成長しています。

今日は、缶けり（実際には、缶ではなく給食の牛乳パックを２つ合わせて作ったものを使っていました）、ドッジボール（２か所）、中線踏み、ケイドロを班毎の対抗で行いました。

はじめに全体で説明それぞれの場所に分かれて活動スタート

【缶けり】 【ドッジボール】 【中線ふみ】 【ケイドロ】 最後に反省をして終了今日もたくさん楽しむことができたようです。次に予定されているのは、２月上旬です。

試しにひいてみると「で」の文字が書いてありました。「で」は、「電気をつけて読書・勉強をしよう」です。目の健康のために、部屋の明るさには注意が必要ですね。

今日の朝の活動は、『冬休み明け新年朝会』です。

はじめに、新年のあいさつをしました。「明けましておめでとうございます。」「今年もよろしくお願いします。」子供たちの元気な声が体育館に響きました。

校長講話では、冬休み前に子供たちにお願いした３つのこと（①お手伝いをする　②一緒に過ごす　③交通安全）についての状況について確認したあと、残り３か月自分の目標をもちしっかりと努力するとともに、１日１日を大切に、毎日笑顔で安全に過ごしてほしいということを話しました。

続いて、２・４・６年生の代表児童からの『新年の抱負』の作文発表がありました。

「バレーボールが上手になるように練習をがんばる。」「漢字をもっと上手に書けるように丁寧に書く。」 「給食を残さず食べる。」「当番や委員会の仕事を積極的に行う。」「自分からあいさつをし返事もしっかりとする。」「授業中手を挙げて発表する。」 全校生を前に、それぞれのめあてを堂々とした態度で発表することができました。

代表児童だけでなく、青木小学校の子供たちには、自分のめあてをしっかりともち、それに向かって努力することでさらに大きく成長していってほしいと思います。

朝会のあと、これまでは６年生が行ってくれていた放送器具や演台の片付けが、５年生に引き継がれました。今日は、６年生に教わりながらの活動でしたが、次回からは５年生だけでやれそうです。

このほかにも、これからの３か月で６年生から引き継がれていくものがたくさんあります。６年生も５年生も、これから卒業や進級に向けての気持ちがさらに高まっていくとことと思います。

こちらから御覧ください。

３月　行事予定&月目標

学校だより

学校だより②

学年だより

目標＆行事

ほけんだより

給食だより

献立表

雨が降って外遊びができなかったので、座席の列ごとにジェスチャーゲームをしました。友達の名前を覚えて呼び合えるようになってほしいと思います。

冬休み明け初日、学校には元気いっぱいな子供たちが戻ってきました。
１年生は初日から全員揃うことができました。会える日を楽しみにしていたので、とても嬉しかったです。
子供たちから冬休みの思い出をたくさん聞かせてもらい、充実したお休みになったのだと感じました。

２時間目は、「冬休みの思い出ビンゴ」をしました。
友達に「お餅は食べましたか？」「おみくじを引きましたか？」など、冬休みの思い出を聞いてビンゴをしました。
ビンゴしたら、お守りをゲットすることができます。
たくさんお話することで、友達の思い出を知ることができましたね。

３時間目は、算数をしました。
気持ちをしっかり切り替えて、集中して学習する姿が素晴らしかったです。
今まで学習してきたことを生かして、算数のゲームをしました。
タブレットを使って学習もしています。操作方法にもすっかり慣れましたね。

「じゃんけんすごろく」

「けいさんしりとり」

新年朝会で、校長先生から残りの登校日が５０日というお話がありました。
この期間は、長いようで短いと思います。
１日１日を大事にして、素敵な２年生になりましょう！

また、1月は縄跳びや長縄跳びの練習を頑張りました。お互いに動画を撮って、縄の回し方などを確認しました。長縄跳びは、回る縄に入るタイミングを教えるために「今！」「GO！」など声を掛け合って練習してきましたが、今では120回を超えるまで跳べるようになりました。

連休中の宿題で、がんばりノートに調べる学習を出しました。テーマは「生き物」です。どの子もそれぞれ工夫してまとめてきました。

現在教室にはみんなの調べたページをコピーして掲示しています。友達はどのようにまとめたのか気になり、熱心に読む子が多くいました。

今日は珠算協会の先生方がいらして、そろばんを教えてくださいました。

１年ぶりとなるそろばんの授業でしたが、珠の動かし方などの計算方法もすぐに思い出したようです。明日もそろばんの学習なので、今日学んだことを生かして頑張ります！

来年もたくさんの雪が積もっているとよいですね！